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Les élèves ont apporté chacun un légume. Nous avons présenté chaque légume, sa couleur, à quelle "famille" il appartenait, si on le mangeait cru ou cuit, son odeur....

Les élèves ont trier les légumes par couleur et ont décidé de manger de la soupe de légumes de couleur orange lundi, de couleur verte mardi et des légumes crus vendredi.

Les élèves ont posé avec leur légume.






Nathan a apporté 4 variétés de carottes


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